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    青少年心理咨詢

    從心理角度分析青少年為何自卑

    2020-08-14    來源:    作者:佚名  閱讀:次  【打印此頁】

     自卑是一種不健康的心理狀態,它會使人喪失自信,在思考和行事中不能發揮自己的真實實力,總是覺得自己不如別人,不能勝任等等。而帶有自卑心理的青少年也不在少數,這對于他們的健康成長是非常不利的。那么導致他們產生自卑心理的原因都有哪些呢?專家將作出分析。

    社會方面。長期以來,社會上有這么一種傾向,即認為中小學生只有進中學、進大學才是出路,考上中學,才有機會進入大學,這才是人才。這無形中給中小學生帶來了很大的壓力。

    學校方面。雖然國家倡導素質教育,但缺乏有效的評價機制,因此社會及家長仍以“升學率”的高低來衡量學校教學質量的好與壞。這就必然造成沉重的課業負擔和單調的教育方式方法,使學生心理上承受著過重的心理負荷。

    家庭方面。一是家長盲目攀比,不從學生的實際出發,為了升學不惜一切代價。如請家教、上補習班等以此來提高學生的成績。二是家長期望值過高,做出偏激行為,如考不好就訓斥,甚至打罵,缺少關愛。無形中又增加了學生的心理壓力。

    自身認知方面。由于以上來自方方面面的壓力,而自己又缺乏意志和自信,加上學習動機、學習興趣、學習方法、學習策略等方面的問題,把考試成績看得過重,認為只有考試成績好才有希望,否則就低人一等。因而害怕失敗,偶然失誤,便自怨自咎、悲觀失望,從而形成自卑心理。

    人格方面的問題。由于中小學生身心在迅速、急劇地變化,一旦減弱或失去對環境的協調能力,就會表現出懦弱、膽怯、自卑、莫名的煩惱、心胸狹隘、多愁善感、情緒低落、容易感情用事、偏執、冷漠古板、怯于交往等人格方面的問題。

    青少年的自卑心理大多源自上述因素。這些因素都是存在于家庭、學校乃至社會中的。因此在人們注重智育教育的同時,更要將德育上升高度,確實落實下去,不要拿到分數后就對青少年的心理狀態不聞不問,以至于產生了嚴重的心理問題后還不能發現。這是值得人們深思的。

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